Все дети талантливы
В октябре этого года в Иванове в здании бывшего ДК Железнодорожников открылся Центр выявления и поддержки одаренных детей «Солярис».
О том, как преобразилось это здание, какие работы проведены по его модернизации, а также о том, как создать необходимые условия для того, чтобы как можно больше детей смогли себя максимально самореализовать, рассказывают директор ГАУДПО ИО «Университета непрерывного образования и инноваций» Елена Александровна Юферова и заместитель начальника Департамента образования Ивановской области Павел Андреевич Донецкий.
Ведущая – Татьяна Ежова.
Программа «Область развития».
Авторадио Иваново
25 ноября 2022 г.
0+
«Солярис»: помогаем детям раскрыть их таланты!
Встречи с интересными гостями на «Авторадио Иваново» продолжаются.
В октябре этого года в Иванове в здании бывшего ДК Железнодорожников открылся Центр выявления и поддержки одаренных детей «Солярис».
О том, как преобразилось это здание, какие работы проведены по его модернизации, а также о том, как создать необходимые условия для того, чтобы как можно больше детей смогли себя максимально реализовать, слушателям «Авторадио Иваново» и ведущей Татьяне Ежовой рассказали директор ГАУДПО ИО «Университета непрерывного образования и инноваций» Елена Александровна Юферова и заместитель начальника Департамента образования Ивановской области Павел Андреевич Донецкий.
Как отметила Елена Александровна, проект начал реализовываться еще в 2021 году, когда из бюджета были получены средства на приобретение оборудования и приобретение мебели. И после завершения ремонта закупленное оборудование в кратчайшие сроки было размещено и в настоящее время Центр получил лицензию на образовательную деятельность. И сегодня он вовсю принимает детей!
Павел Андреевич рассказал, что Региональный Центр развития и поддержки одаренных детей Ивановской области стал итогом реализации нацпроекта «Образование». На эти цели регион в 2021 году получил средства, которые были направлены на приобретение сложного технологического и лабораторного оборудования, которое иногда превосходит по своим возможностям то оборудование, которое имеется в системе высшего образования, а также на разработку программ. Это программы по направлениям наука, искусство и спорт. Это лаборатории естественно-научной направленности, компьютерные классы, звуковое и осветительное оборудование… Все это позволит нашим способным ребятам, которые уже занесены в Реестр одаренных детей, и тем, которые пока пытаются себя найти в различных направлениях, реализовать себя и даст новый стимул системе дополнительного образования. Средства на все это представлены федеральным бюджетом с софинансированием из областного бюджета. Порядка 200 млн рублей – средства федерального бюджета, около 2 млн – средства областного бюджета. Чтобы Центр заиграл всеми красками, губернатором было принято решение о капитальном ремонте бывшего ДК Железнодорожников, и на эти цели тоже были выделены очень серьезные деньги, порядка 270 млн рублей, сопоставимые со средствами, которые были выделены федеральным центром на реализацию проекта. Были проведены масштабные работы по усилению несущих конструкций, замене всех систем жизнеобеспечения, перепланировке и т.д.
«Мы получили прекрасный ресурс для развития всей системы образования региона, – отметила Елена Юферова, — это площадка будет максимально использоваться педагогами и детьми, партнерами Центра, всеми, кто имеет отношение к образованию. Пространство очень интересное и нам важно, чтобы о нем узнали как можно больше людей. И интересных предложений поступает достаточно много».
Очень важно то, что Центр во многом нацелен на то, чтобы дать детям возможность проявить свои таланты и выбрать в последствии профессии будущего. Достаточно и для этого у Центра современного оборудования, компетенции преподавателей, чтобы вести такую работу и давать актуальные знания будущим поколениям?
Как отметили гости студии, то оборудование, которое сегодня представлено в Центре, оно высокотехнологичное, много цифрового. В каждом учебном кабинете есть мобильный компьютерный класс, есть интерактивная доска, графические станции – более совершенные компьютеры, которые позволяют заниматься графическим дизайном…
«Даже если говорить о таком направлении, как студия моды, то и там есть мобильный компьютерный класс, где оборудованы все места, есть 3D-ростовой сканер, который позволяет при помощи программного обеспечения создавать лекала, – рассказала Елена Юферова. – Обучение наших педагогов современным компетенциям проводится на базе «Сириуса», а также мы очень активно привлекаем работников высшей школы. Особенность работы Центра еще в том, что мы привлекаем большое количество внештатных сотрудников, кандидатов и докторов наук из вузов, в том числе, из других регионов».
При этом Павел Донецкий подчеркнул, что система выявления одаренных детей в регионе не начинается и не завершается только в «Солярисе». Есть целый пласт образовательных организаций, которые ведут работу каждый на своем уровне, начиная от общеобразовательных организаций (кванториумы на базе школ, точки роста на базе сельских школ и школ малых городов), где дети получают возможность самореализации.
Как происходит набор детей в Центр? По словам Елены Александровны, модель образовательного Центра «Сириус», который находится в Сочи, это крупнейший федеральный центр фонда «Талант и успех», сейчас проецируется на регионы и в каждом регионе создаются подобные Центры по федеральному проекту «Успех каждого ребенка». Модель предполагает каскадную форму организации учебного процесса: выявление, развитие ребенка, обучению образовательному контенту и профориентация, результат… И в этом участвуют все уровни образования.
Задача руководства в том, чтобы создать равные условия для детей, желающих заниматься в «Солярисе» – как из областного центра, так и удаленных муниципалитетов региона. А способных детей очень много. Программы в «Солярисе» — это не только программы на регулярной основе один-два раза в неделю, но это и интенсивы, которые в течение трех дней могут погружать ребенка в ту или иную программу, модули в определенном научном направлении, и ребенок может приехать сюда на интенсив с проживанием в кампусе. Мы организуем его передвижение от кампуса в «Солярис», его времяпровождение с педагогами-организаторами. И это периодическое погружение позволяет ребенку целенаправленно заниматься тем или иным видом творчества или науки.
Понятно, что и летнее время может активно использоваться, это могут быть и загородные смены, где дети будут продолжать занятия. Но до 30% программ реализуется и в дистанционном режиме, между интенсивами и сессиями ребенок может на онлайн-занятиях с педагогами поддерживать интерес к предмету и выполнять задания, участвовать в проектной работе. И по результатам этих занятий попасть на углубленное очное обучение.
На первом этапе принять участие могут практически все, а дальше, если ребенок показывает хорошие результаты, он приглашается на углубленные интенсивы уже с проживанием на очные занятия и, кроме того, дети из отдаленных районов могут приезжать в субботу для погружения в предметы. Исчерпывающая информация будет размещаться на официальном сайте и в группе «В Контакте». Когда ребенок накапливает определенное портфолио, он может однозначно попасть на углубленные программы.
Сегодня уже достаточно активно в программах участвуют дети из 14 муниципалитетов. Недавно, например, они приезжали на интенсивы по физике, промышленному дизайну, биологии. Также в Центре проводится акция «Открытые двери», в ходе которой принимаются делегации школьников с целью ознакомления с инфраструктурой Центра, участия в мини мастер-классах, и когда дети попадают в это пространство, для них это уже мотивация, им уже хочется приехать сюда приехать вновь. И поэтому количество программ и охват детей непременно будет увеличиваться.
«Солярис» – не просто образовательное учреждение, – обозначила свое видение проекта Елена Юферова. – Прежде всего, наш Центр выполняет миссию по координации работы по поддержке одаренных детей на территории Ивановской области, по созданию многоуровневой эффективно системы, направленной на выявление интересов ребенка и его максимальную самореализацию. И мы надеемся, что «Солярис» станет новым импульсом в развитии системы образования в регионе в целом!».
